科学管理行之有效 ——关于有效管理高中数学

来源：科学管理研究 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2020-10-31

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摘要：高中数学课堂管理工作为课堂教学服务,通过课堂管理,使学生高效学习,锻炼学生在数学各方面的能力和技能,提升学生的数学核心素养,使学生得到充分的发展。本文就高中数学课堂管理

高中数学课堂管理工作为课堂教学服务,通过课堂管理,使学生高效学习,锻炼学生在数学各方面的能力和技能,提升学生的数学核心素养,使学生得到充分的发展。本文就高中数学课堂管理的具体问题与科学管理策略展开探究,以提高数学课堂管理的质量。

科学管理 行之有效 ——关于有效管理高中数学