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引导学生科学用网

来源:科学管理研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-10-27
作者:网站采编
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摘要:要预防中小学生沉迷网络,首先,还是应该对网络研发者、运营者、维护者及传播者提出更高的要求,采取法律法规等手段,使得他们切实履行起社会责任。其次,学校、教师要科学管

要预防中小学生沉迷网络,首先,还是应该对网络研发者、运营者、维护者及传播者提出更高的要求,采取法律法规等手段,使得他们切实履行起社会责任。其次,学校、教师要科学管理,把预防学生沉迷网络当成重要任务来抓。采取学生喜闻乐见的方式和方法普及网络素养知识,教育和引导学生适度上网、适时上网、科学上网、理性上网,从小养成良好的习惯。要注意方式方法,不能简单生硬,避免采取砸手机之类的极端做法。再次,要积极主动地争取家长的支持、理解和配合,形成预防学生沉迷网络的矩阵。家长自己要做科学用网的榜样,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。对学生既不能放任,也不能简单粗暴。

要预防中小学生沉迷网络,首先,还是应该对网络研发者、运营者、维护者及传播者提出更高的要求,采取法律法规等手段,使得他们切实履行起社会责任。其次,学校、教师要科学管理,把预防学生沉迷网络当成重要任务来抓。采取学生喜闻乐见的方式和方法普及网络素养知识,教育和引导学生适度上网、适时上网、科学上网、理性上网,从小养成良好的习惯。要注意方式方法,不能简单生硬,避免采取砸手机之类的极端做法。再次,要积极主动地争取家长的支持、理解和配合,形成预防学生沉迷网络的矩阵。家长自己要做科学用网的榜样,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。对学生既不能放任,也不能简单粗暴。

文章来源:《科学管理研究》 网址: http://www.kxglyjzz.cn/qikandaodu/2020/1027/460.html



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